1.
Кавіше А, Маталу К, Мвакасеге А. Компетентність вчителів у використанні матеріалів цифрової візуалізації для навчання розуміння прочитаного у початкових школах: приклад муніципальної ради Морогоро, Танзанія. EdCh [інтернет]. 15, Квітень 2026 [цит. за 04, Серпень 2026];31(1):108–120. доступний у: https://educationalchallenges.org.ua/index.php/education_challenges/article/view/509