Лунга П, Мтіяне НП, Вуд Л. Спільний підхід до розвитку просоціальної поведінки для сталого навчання в сільських умовах. EdCh [інтернет]. 15, Квітень 2026 [цит. за 03, Серпень 2026];31(1):45–61. доступний у: https://educationalchallenges.org.ua/index.php/education_challenges/article/view/443