Гриньова М, Губарь О. Емпатія та толерантність як детермінанти формування культури взаємодії майбутніх педагогів у контексті інклюзивної освіти: пошук інноваційних практик. EdCh [інтернет]. 30, Жовтень 2025 [цит. за 04, Серпень 2026];30(2):262–278. доступний у: https://educationalchallenges.org.ua/index.php/education_challenges/article/view/460