Фасанмі, Саксес, і Саді Сеяма-Моханелі. «Оцінювання обізнаності учнів щодо глобальних викликів сталого розвитку у старших класах». Освітні виклики, вип. 31, вип. 1, Квітень 2026, с. 75–93, https://doi.org/10.34142/2709-7986.2026.31.1.06.