Гриньова, Марина, і Ольга Губарь. «Емпатія та толерантність як детермінанти формування культури взаємодії майбутніх педагогів у контексті інклюзивної освіти: пошук інноваційних практик». Освітні виклики, вип. 30, вип. 2, Жовтень 2025, с. 262–278, https://doi.org/10.34142/2709-7986.2025.30.2.20.