[1]
А. Кавіше, К. Маталу, і А. Мвакасеге, «Компетентність вчителів у використанні матеріалів цифрової візуалізації для навчання розуміння прочитаного у початкових школах: приклад муніципальної ради Морогоро, Танзанія», EdCh, вип. 31, вип. 1, с. 108–120, Квіт 2026, doi: 10.34142/2709-7986.2026.31.1.08.