[1]
П. Лунга, Н. П. Мтіяне, і Л. Вуд, «Спільний підхід до розвитку просоціальної поведінки для сталого навчання в сільських умовах», EdCh, вип. 31, вип. 1, с. 45–61, Квіт 2026, doi: 10.34142/2709-7986.2026.31.1.04.