[1]
М. Гриньова і О. Губарь, «Емпатія та толерантність як детермінанти формування культури взаємодії майбутніх педагогів у контексті інклюзивної освіти: пошук інноваційних практик», EdCh, вип. 30, вип. 2, с. 262–278, Жов 2025, doi: 10.34142/2709-7986.2025.30.2.20.