[1]
О. Гуліч і В. Четверик, «Генеративний штучний інтелект як інструмент психологічної та мотиваційної підтримки у вивченні іноземних мов», EdCh, вип. 30, вип. 2, с. 248–261, Жов 2025, doi: 10.34142/2709-7986.2025.30.2.19.