[1]
С. Макола, М. Ндлову, і Л. Я. Макате, «Проблеми розвитку професійних навичок педагогів у процесі впровадження інклюзивного навчання: приклад округу в Південній Африці», EdCh, вип. 30, вип. 2, с. 234–247, Жов 2025, doi: 10.34142/2709-7986.2025.30.2.18.