[1]
Ф. М. Коцокоане і С. М. Сеелетсе, «Застрягли в замкнутому колі: викладачі про виклики в роботі з інституційними дослідницькими комітетами», EdCh, вип. 30, вип. 2, с. 59–70, Вер 2025, doi: 10.34142/2709-7986.2025.30.2.05.