Tuchyna, N., Krasovytska, L. і Chekhratova, O. (2026) «Менторство через власне практичне дослідження організації домашнього читання майбутніх учителів англійської мови», Освітні виклики, 31(1), с. 285–300. doi:10.34142/2709-7986.2026.31.1.20.