Гриньова, Марина, і Ольга Губарь. 2025. «Емпатія та толерантність як детермінанти формування культури взаємодії майбутніх педагогів у контексті інклюзивної освіти: пошук інноваційних практик». Освітні виклики 30 (2): 262–278. https://doi.org/10.34142/2709-7986.2025.30.2.20.