ГРИНЬОВА, М.; ГУБАРЬ, О. Емпатія та толерантність як детермінанти формування культури взаємодії майбутніх педагогів у контексті інклюзивної освіти: пошук інноваційних практик. Освітні виклики, v. 30, n. 2, p. 262–278, 30 Жов2025.