СЕРЕРО, П.; ШЛЕБУШ, Г. Дослідження навчальних стратегій для розвитку навичок використання ІКТ в учнів із вадами зору: наслідки для інклюзивної освіти. Освітні виклики, v. 30, n. 2, p. 71–85, 29 Вер2025.