Коцокоане, Ф. М., & Сеелетсе, С. М. (2025). Застрягли в замкнутому колі: викладачі про виклики в роботі з інституційними дослідницькими комітетами. Освітні виклики, 30(2), 59–70. https://doi.org/10.34142/2709-7986.2025.30.2.05