Лунга, П.; Мтіяне, Н. П.; Вуд, Л. Спільний підхід до розвитку просоціальної поведінки для сталого навчання в сільських умовах. EdCh 2026, 31 (1), 45–61. https://doi.org/10.34142/2709-7986.2026.31.1.04.