Сереро, П.; Шлебуш, Г. Дослідження навчальних стратегій для розвитку навичок використання ІКТ в учнів із вадами зору: наслідки для інклюзивної освіти. EdCh 2025, 30 (2), 71–85. https://doi.org/10.34142/2709-7986.2025.30.2.06.