[1]
Гуліч, О. і Четверик, В. 2025. Генеративний штучний інтелект як інструмент психологічної та мотиваційної підтримки у вивченні іноземних мов. Освітні виклики. 30, 2 (Жов 2025), 248–261. DOI:https://doi.org/10.34142/2709-7986.2025.30.2.19.